jueves, 2 de marzo de 2017

No. 8. ENSAYO. Nativos e Inmigrantes Digitales


Los estudiantes del siglo XXI han cambiado sus formas de aprendizaje. Hoy día nos encontramos en una era donde el aprendizaje es diferente en los niños que los que se mostraban a sus padres.
Los estudiantes universitarios de hoy constituyen la primera generación formada por los avances tecnológicos.
Con los estudiantes de esta generación se producen en ellos varias experiencias, ya que, se produce en ellos distintas maneras de aprendizaje.
Los inmigrantes digitales pueden identificase porque estos antes de hacer una lectura e ir a la biblioteca por una información se lanzan a la navegación. Otra cosa es que los inmigrantes es que se ve obligado a aprender a causa de que sus progenitores están dominando cada herramienta y recursos tecnológicos, lo que hacen que estos se dediquen al aprendizaje para llevar el control de sus hijos en las redes y en el uso de las TIC.
Los inmigrantes digitales que se dedican a la enseñanza están empleando una lengua obsoleta porque conocen poco de este mundo.
Los nativos digitales esperan que en las aulas se les enseñe más de lo que ellos saben pero se le hace difícil porque sus maestros son inmigrantes digitales y otros nada.
Estos nativos han ido perfeccionando cada día su forma de aprender con la tecnología de hoy. Los nativos puede aprender haciendo otras cosas como: escuchar música, ver televisión, juegos, otros.
Metodología
Los profesores del siglo XXI deben dejar  de hacer las mismas repeticiones e ir más rápido esto sin olvidar lo tradicional pero aplicando las nuevas tecnología.
Contenido:
Herencia: esto incluye las escrituras, lectura, matemáticas, lógicas, otros.
Futuro: tecnología, digital, en ellos los software.
Los educadores deben pensar cómo enseñar ambos contenidos el de la herencia y futuro.
En cuanto a los educadores que han tenido experiencia siendo inmigrantes digitales lo han encontrado de mucho agrado y de progreso, por tanto se plantea que todos los programas sean revisados y se les apliquen los nuevos métodos y procesos de enseñanza aprendizaje con la tecnología.
Los educadores deben abrirse a la realidad sin denigrar los métodos de enseñanza.
¿Realmente piensan diferente?
De manera que los estudiantes de hoy día están siendo socializado de manera muy diferente a sus padres.
Estos se basan en los juegos de aprendizaje con ellos los niños mantienen su cerebro activo y la plasticidad de por vida, también se basa en tres razones la neurobiológica, psicológica y en función de sus resultados.
En conclusión para algunos de los educadores el cerebro humano no cambia y para otros los patrones de pensar cambian según sus experiencias. Los docente no se conectan ni se van a conectar con sus alumnos Nativos Digitales como lo hacían con sus alumnos anteriores, lo que no se pueden descuidar de esta realidad.


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